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党的群众路线教育实践活动-简报第1期
来源: 作者: 发布日期:2013-07-24

内部刊物 注意保存

 

党的群众路线教育实践活动



   

 

1

 

湖南省交通建设质量安全监督管理局

党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2013724

 

动员大会

 

我局召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会

 

    717上午,我局组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由局党委书记甘志高同志主持,郑京杰局长作了深入开展党的群众路线教育实践活动动员讲话,要求紧扣交通质安实际对我局党的群众路线教育实践活动进行动员部署:一是要提高认识,深入领会开展此项活动的重要意义和总体要求;二是要突出重点,扎实开展教育实践活动;三是要精心组织,确保教育实践活动取得实效。要求全体干部职工要以高度负责的态度,以求真务实的精神,创新有为的举措,积极自觉的行动,投身于教育实践活动,通过教育实践活动,不断增强同人民群众的血肉联系,加强党员干部队伍建设,凝心聚力,全面开创湖南交通质安新局面。

    厅直机关党委专职副书记、厅督导一组组长张胜到会讲话,提出三点意见和要求:一是要提高认识,以饱满的热情,良好的精神状态积极投入党的群众路线教育实践活动中;二是要认真履行职责,充分发挥督导作用;三是要掌握工作方法,有效开展教育实践活动的督导工作。

甘志高书记对贯彻本次会议精神提出了明确要求。他要求全体党员干部深入领会本次会议精神,认真落实好张胜副书记的三点意见和要求,扎实推动我局的教育实践活动取得实实在在的成效。

局机关全体干部职工参加了会议,并对局党委班子及成员进行了民主评议。

 

动员讲话

 

郑京杰局长在我局深入开展党的群众路线

教育实践活动动员会议上的讲话

 

今天上午,我局召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,主要目的是认真贯彻落实厅党组的群众路线教育实践活动动员大会精神,紧扣交通质安实际,对我局党的群众路线教育实践活动进行动员部署。省厅对这次会议非常重视,第一督导组的全体同志亲临会议指导,张胜组长还要作重要讲话。大家要深入学习领会,狠抓贯彻落实。

下面,我讲三点意见。

  一、提高认识,深入领会开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和总体要求

  深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署,是当前全党政治生活中的一件大事。开展好教育实践活动,首要的前提是学习好、领会好、贯彻好中央的一系列精神和部署,真正做到思想认识统一、行动步调一致。

  第一,要深刻认识党的群众路线教育实践活动的重大意义。

习近平总书记强调,群众路线是党的生命线和根本工作路线,开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措;开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个重大”、“三个必然要求”的重要论述,高屋建瓴地阐明了开展教育实践活动的重大意义。我们要深刻认识到,质安监管是交通运输工作的重要组成部分。质安监管工作能不能始终真心实意地为群众办实事、做好事,广大质安工作者能不能把为民务实清廉的价值追求体现到实际行动当中,直接关系到交通运输行业在群众心目中的形象,关系到党和政府在群众中的形象,关系到我们事业的得失成败。

第二,要准确领会党的群众路线教育实践活动的目标要求。

中央反复研究,决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。习近平总书记强调,要学习延安整风精神,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。中央要求,要紧紧抓住三个重要环节,第一个环节学习教育、听取意见,第二个环节查摆问题、开展批评,第三个环节整改落实、建章立制。通过开展这次教育实践活动,达到“四个进一步”的目标,即党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。这“一个主要任务”、“一个总要求”、“三个重要环节”、“四个基本要求”,为开展好这次教育实践活动指明了方向。我们要按照中央确定的目标要求,抓住质安工作特点和实际,把教育实践活动办成一次敢于直面问题、真正解决问题的活动,办成一次改不良作风、走群众路线、树良好形象的活动,为推进交通运输事业注入强大动力。

第三,要全面贯彻党的群众路线教育实践活动的基本原则。

中央要求,活动要坚持正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头。既要抓好马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导党员和干部讲党性、重品行、作表率;又要开展积极健康的思想斗争,让党员和干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。既要努力在解决作风不实、不正和行为不廉上,在提高群众工作能力、密切党群干群关系上取得实效;又要把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。既要毫不含糊地把中央的总体部署和要求落实到位,把“规定动作”做到位;又要针对不同情况提出适合各自特点的目标要求和办法措施,把“自选动作”做精彩。既要要求各级领导干部认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹;又要发挥他们的引领示范作用,形成上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部的良好局面。这些原则是开展好教育实践活动的基本遵循,必须不折不扣地得到体现、加以贯彻,让教育实践活动真正取得红红脸、出出汗、排排毒的效果。

  二、突出重点,扎实开展教育实践活动

我局开展党的群众路线教育实践活动从20137月开始至12月结束。本次活动分学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节推进,其中,集中教育时间原则上不得少于3个月。我局的教育实践活动要着力抓好以下几个环节:

(一)学精神、听意见

  1.学习动员。局机关成立活动领导小组,制定活动实施方案,召开教育实践活动启动会,对活动实施进行部署安排,组织全员学习,开展“微型党课”、专家讲学、民主生活会、党员干部大讨论等学习活动,开展党员干部理想信念教育、党性修养、品德教育和党史教育活动,深入领会开展群众教育实践活动的目的和意义。

2.征求意见。开展“访基层群众,问干部作风”意见建议征集活动。采取召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、开通热线电话和深入基层走访调研等方式,广泛听取党员干部和服务对象的意见和建议,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

  (二)查问题、找差距

全局党员干部要认真开展 “四查四看”互评活动(查思想认识,看是不是树牢了群众观点、端正了群众态度;查工作作风,看是不是深入基层、贴近群众,工作扎实有效;查方式方法,看是不是为群众所接受、真正得到群众欢迎;查政策措施,看是不是真正符合群众需求、惠及广大群众),帮助党员干部正确查摆出自身问题,明确努力方向。

 一是着力查找在理想信念、思想意识、精神状态等方面存在的突出问题。主要表现在:有的理想模糊、信念动摇;有的思想保守、不思进取,满足于守摊子、保位子,混日子,创新意识不强,改革动力不足,发展思路不清;有的精神不够振奋,做事不够积极,多了些庸懒奢,少了些精气神,主意靠要,工作靠推,成果靠逼,不愿意解难题,不敢碰硬较真;有的执行力差,搞工作不是雷厉风行抓落实,而是行动迟缓,抓而不紧,被动应付,不推不动,等等。针对这些问题,要教育引导党员干部坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极进取,勤奋敬业,勇于担当,敢抓敢管,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

二是着力查找在遵守党内政治生活纪律、增强班子战斗力等方面存在的突出问题。主要表现在:有的组织观念不强,不按《党章》规定过组织生活;有的别人做事他袖手旁观,别人干事他风言风语,会上不说、会后乱说;有的好人主义盛行,“只栽花、不插刺”,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该制止的不制止,当“好好先生”,做“老好人”;等等。针对这些问题,要教育引导党员干部讲政治、顾大局、守纪律,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实维护省委、省政府和厅党组及单位领导集体的权威,确保政令畅通、令行禁止,凝心聚力同心谋事、团结干事、奋力成事。

三是着力查找在调查研究、科学民主决策、维护群众利益等方面存在的突出问题。主要表现在:有的工作不够务实,满足于漂浮在上,不愿意深入基层,有做表面文章、搞形式主义的现象;有的制定措施制度凭经验、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾工作实际;有的服务意识不强,对基层和群众不是满腔热情,对他们反映的问题不大关心,职务不高、架子蛮大、口气不小,遇事踢皮球,办事拖拉,等等。针对这些问题,要教育引导党员干部树牢群众观点,站稳群众立场,增进群众感情,坚持问政于民、问需于民、问计于民,接地气、通下情,切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。

四是着力查找在学风、文风、会风等方面存在的突出问题。主要表现在:有的不注重全面深入地学习,知识、能力与岗位需要不大适应,情况说不清,数字搞不准,办法拿不出,照抄照搬,应付敷衍;有的习惯以文件落实文件、以会议落实会议、以讲话落实讲话,有时今天发个通知、明天就过期了,下面还没有传达到最基层;有的作风不实,讲成绩娓娓道来、一点不漏,讲问题避重就轻、一笔带过,等等。针对这些问题,要教育引导党员干部进一步改进学风文风会风,切实解决学风不浓、文风不正、会风不良、作风不实的问题,真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

五是着力查找党员干部在执行廉洁从政各项规定等方面存在的突出问题。主要表现在:有的纪律观念弱化,自律意识不强,缺乏自我约束、自我检点的习惯,在廉政上有从众心理、随大流思想,标准不高;有的喜欢虚荣,追求奢侈享受,讲排场,比阔气,丢掉了勤俭节约、艰苦朴素的优良传统,等等。针对这些问题,要教育引导党员干部始终牢记“两个务必”,增强廉洁奉公意识,严格遵守廉洁从政行为准则和各项规定,厉行勤俭节约,涵养健康生活情趣,永葆清正廉洁的政治本色。

全体党员干部要对照以上列举的这些问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,会诊把脉、找准靶子,有的放矢、开好药方,尽快整改、务求实效。要抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,立说立行立马就改,干一件成一件,不留尾巴、不踢皮球。

  (三)定措施、建机制

一是开展群众满意度测评。通过设立的监督电话和活动意见箱,请群众全程参与、全程监督。针对自身工作存在和群众提出的问题,各科室将整改情况反馈给评议部门和个人,开展群众满意度测评,将考核评价权交到群众手中,让群众知情、让群众满意,让群众看到开展教育活动取得的实际效果。

二是制定整改措施。及时召开整改讨论会,认真梳理“三评”活动中发现的突出问题和症结所在,及时制定整改措施,并组织实施。党员干部要针对本人在建立群众观点、贯彻群众路线等方面存在的问题进行深入剖析,查找出主客观原因,制定出个人整改措施,并加以改进。

三是总结经验宣传典型。认真总结此次教育活动中的成功经验,充分利用本单位网站专栏、微博、微信等媒体进行宣传推广,在本单位凝聚持续推动活动的合力。学习活动结束后,全局党员干部要围绕“为民务实清廉”为主要内容联系实际工作认真撰写1篇心得体会,对教育实践活动进行全面总结。

四是健全制度机制。建立群众联系监督员制度,邀请建设项目和基层单位的群众代表做质安工作监督员;探索建立基层蹲点制度,实施定期、轮番下项目和基层单位定点主动服务;针对我局工作实际,完善限时办结制度,加强监督服务,进一步改进工作作风。

三、精心组织,确保教育实践活动取得实效

抓好党的群众路线教育实践活动贵在落实。全局党员干部要高度重视,强化责任落实,把教育实践活动抓实抓细抓好,不搞形式主义,不搞花架子,切实做到学习讨论不流于形式,深入基层不走过场,解决问题务求实效,长效机制切合实际。

一是坚持上下结合,加强组织领导,明确各自职责。我局党的群众路线教育实践活动领导小组要切实发挥领导职能,主动配合厅督导组工作。各部门明确专人,负责本部门教育实践活动组织实施。局领导班子成员和中层干部是重点,要当好表率,对自己要有高标准、严要求。所有党员、干部都不能置身事外,要积极负责地提意见,要通过活动受到教育、得到提高。这样,一级带着一级学,一级领着一级干,形成一级抓一级、层层抓落实的上下联动、整体推进的工作局面,确保活动组织到位、领导到位、人员到位、职责到位。

  二是坚持内外结合,发挥主观能动性,调动各方积极性。作风问题触及灵魂,影响面广,无论是要找准问题所在、根源所在,还是想要根除问题、治病救人,都需要有内外合力。要坚持批评和自我批评相结合,自己与自己要做思想斗争,要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,深挖根源、触动灵魂的态度;不能奉行好人主义,要严肃认真、实事求是,出于公心、与人为善,真正红红脸、出出汗,惩前毖后、治病救人。要坚持开门搞活动,不搞闭门修炼,发扬让群众参与、让群众知道、让群众把脉、让群众监督、让群众评议、让群众满意“六让”之风,在党的群众路线教育实践活动中走好党的群众路线,在整风过程中发扬好的作风。要切实尊重和发挥督导组作用,主动向厅督导组提交审阅材料,反映情况问题,听取指导意见,接受批评评价,抓好改进落实,真正把局全面主导与厅督导组全程督导、重点督导紧密结合起来,确保活动整个过程扎扎实实、不偏不空不虚。

  三是坚持正反结合,加强引导宣传,做好教育警示。局宣传部门要创新宣传方式,充分利用简报、网络等媒体,实现宣传效应的最大化。要坚持正面教育为主,通过领导干部先学一步、先行一着,引导广大党员干部向我看齐;通过发现报道一批为民务实清廉的先进典型,以身边人身边事教育党员干部。要通过谈话、提醒、批评等方式,教育存在问题的党员干部;要用反面典型警示广大党员干部,筑牢拒腐防变的思想防线。对于活动中的好经验、好做法要及时总结报道,便于大家学习借鉴。对于开展活动不积极、动作不到位、整改不落实的,要及时督促改进、通报批评,让大家引以为戒。

  四是坚持长短结合,解决突出问题,加强制度建设。作风问题,特别是“四风”问题,既是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,同时又是具有反复性、顽固性的问题,我们既要有“断其一指”集中解决问题的决心,又要有建章立制常抓不懈、防止反弹的办法。要充分利用好集中教育这3个多月,集中解决群众反映的突出问题,勇于创造新鲜做法、新鲜经验。要把这些新鲜做法、新鲜经验在整个教育实践活动过程中固定住、发挥好,形成成熟的制度机制。要把这些制度机制,作为我们教育实践活动的重要成果,上升到理论以丰富我们的党建思想,运用于实践以强化我们的作风建设。这样,从实践中来、到实践中去,由短期行之有效的做法、经验上升为长期经得起检验的制度、理念,形成长短期衔接兼顾的好局面,确保作风建设长期延续。

同志们,搞好党的群众路线教育实践活动任务繁重、意义重大、影响深远。让我们以高度负责的态度,以求真务实的精神,创新有为的举措,积极自觉的行动,投身于党的群众路线教育实践活动,通过教育实践活动,不断增强同人民群众的血肉联系,加强党员干部队伍建设,凝心聚力,以虚促实,为开创湖南交通质安新局面而努力。

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